Karty pracy „Widzę Cię. Kocham Cię. Jesteś dla mnie ważny”

Karty pracy „Widzę Cię. Kocham Cię. Jesteś dla mnie ważny”

To 36 kart pracy w formacie B5 – do natychmiastowego wykorzystania w gabinecie, domu, przedszkolu czy szkole.

Powstały z myślą o rodzicach, terapeutach, nauczycielach i wszystkich, którzy chcą towarzyszyć dziecku w budowaniu poczucia JA – z czułością, uważnością i szacunkiem dla jego odrębności. Bo rozwój JA to nie tylko mówienie „ja chcę”. To całe ciało, emocje, granice, tożsamość i doświadczenie bycia ważnym. Karty pomagają ten rozwój zauważyć, wspierać i rozumieć.

Nie są to zwykłe karty pracy. To zaproszenie do głębokiego spotkania – z dzieckiem, z samym sobą, z relacją. To zachęta do refleksji – do zatrzymania się i przyjrzenia sobie. Dla Terapeuty to możliwość głębszego zrozumienia siebie i swojego warsztatu pracy. Dla Rodzica to możliwość odnalezienia miejsca każdego członka rodziny w systemie rodzinnym, zrozumienia go i wzmocnienia relacji.

Niektóre są gotowe do druku i pracy z dzieckiem. Inne – to narzędzia do własnej refleksji, które zmieniają sposób patrzenia na dziecko i siebie w relacji.

Co znajdziesz w środku
Karty JA – dla matki, ojca, terapeuty i dziecka – by zacząć od siebie
Ćwiczenia wspierające rozwój JA u dzieci
Zabawy z ciałem, oddechem i emocjami – jako fundamenty samoregulacji
Karty budujące relację, tożsamość i przynależność do rodziny
Wskazówki, jak towarzyszyć dziecku, które nie mówi
Refleksje, pytania, przestrzeń na zatrzymanie

Idealne dla
Rodziców dzieci w spektrum autyzmu i nie tylko.
Terapeutów pracujących z dziećmi i rodzinami – psychologów, pedagogów, logopedów.

Szczegóły produktu
Autorstwo: Joanna Pałasz
Format: B5
Liczba stron: 31
Rok wydania: 2025
ISBN: 978-83-973698-5-6

O autorce
Joanna Pałasz to logopedka kliniczna terapii wczesnodziecięcej, pedagożka. Ekspertka w zakresie terapii małych dzieci z zaburzeniami komunikacji, rozwoju języka oraz deficytami uwagi. Pasjonatka terapii przez zabawę. Długoletnia wykładowczyni akademicka. Autorka pomocy dydaktycznych, takich jak: „Zaczytanki” – seria książeczek dla najmłodszych, „Zabawy na start” – program terapii małego dziecka z autyzmem, „Słowa i mowa” oraz redaktorka książki „Przedszkolak w potrzebie”. Dyrektorka placówek terapeutycznych Pareo – Centrum Terapii w Krakowie i we Wrześni.